SEGUIM INVESTIGANT

 

AQUESTA SETMANA HEM SEGUIT OBSERVANT I INVESTIGANT AL VOLTANT DE LA PREGUNTA: PER QUÈ PLOU?

ENCARA TENIM UN GOT FORA, A LA FINESTRA, ON TOCA EL SOL, I UN ALTRE DINS DE LA CLASSE, A L’OMBRA. ELS HEM ANAT MIRANT CADA DIA I N’HEM PARLAT A LA ROTLLANA. HEM OBSERVAT QUE HA MARXAT MOLTA AIGUA DEL GOT DE FORA I UNA MICA DEL DE DINS. PARLANT DE COM HA POGUT PASSAR AIXÒ HAN SORGIT ALGUNES IDEES:

  • L’AIGUA SE N’HA ANAT PER UN FORADET.
  • HA MARXAT PER UN “TUBO”.
  • POTSER VA PER LA CLAVEGUERA.
  • POTSER VOLA I VA AL CEL.
  • HA ANAT FINS AL MAR.
  • HA FET MÀGIA.  
  • HA MARXAT A LA NIT, SENSE QUE ENS N’ADONEM.
  • S’EVAPORA.

HEM OBSERVAT EL GOT I NO HI VÈIEM CAP TUB O FORAT. SEGUIREM OBSERVANT I BUSCANT INFORMACIÓ A VEURE SI HO ANEM RESOLENT… A MÉS, UN COMPANY HA DIT QUE L’AIGUA S’EVAPORA, PERÒ NO ACABEM D’ENTENDRE QUÈ VOL DIR AIXÒ…

img_3563

PER RESOLDRE AQUESTS DUBTES UNA COMPANYA ENS VA PORTAR UN CONTE QUE PARLA DE L’AIGUA. VAM MIRAR LES PRIMERES PÀGINES I VAM VEURE QUE PARLAVA DELS TRES ESTATS DE L’AIGUA: GAS (EL VAPOR, ALS NÚVOLS, LA BOIRA…), LÍQUID (L’AIGUA) I SÒLID (LA NEU I EL GEL). AIXÍ QUE DECIDIM POSAR AIGUA EN UNA GLAÇONERA I PORTAR-LA AL CONGELADOR. A LA TARDA VEUREM QUÈ PASSA I COM HEM POSAT COLORANT A L’AIGUA, POTSER PODREM PINTAR!

img_3556

A LA TARDA ESTEM MOLT EMOCIONATS PER VEURE QUÈ HA PASSAT AMB L’AIGUA DEL CONGELADOR. L’ANEM A BUSCAR I S’HA CONVERTIT EN GEL DE COLORS. EL TOQUEM I ESTÀ MOLT FRED! DECIDIM INTENTAR PINTAR AMB AQUEST GEL DE COLORS I ENS HO PASSEM PIPA. ESTAN MOLT FREDS AQUESTS GELS I ACABEM AMB LES MANS DE COLORS.

 

POSEM ELS DIBUIXOS A ASSECAR I LA BLANCA TÉ PREPARADA UNA ALTRA SORPRESA.

LA BLANCA HA PORTAT UNA MÀQUINA QUE ESCALFA L’AIGUA. SEIEM EN TEATRET I OBSERVEM QUÈ PASSA AMB L’AIGUA QUAN FA MOLTA CALOR. OBSERVEM MOLTES COSES:

  • VEIEM QUE SURTEN BOMBOLLES.
  • MOLTES!
  • ESCOLTEM UN SOROLL.
  • ÉS COM EL MAR
  • S’ESTÀ CONGELANT.
  • ESTÀ SORTINT FUM.
  • ÉS VAPOR.
  • SÓN LES GOTETES QUE PUGEN AL CEL.
  • HE VIST UNA BOMBOLLA QUE HA ANAT AL CEL.
    UN PER UN ENS APROPEM, OBSERVEM MILLOR I PASSEM LA MÀ PER ON SURT EL VAPOR:
  • ESTÀ MOLT CALENT.
  • CREMA!
  • DESPRÉS D’AQUESTS DOS EXPERIMENTS EN PARLEM A LA ROTLLANA:
  • VAM VEURE QUE L’AIGUA ES CONVERTEIX EN GEL.
  • VAM PINTAR AMB EL GEL I EL GEL ESTAVA FRED.
  • EL GEL ES VA TRENCAR.
  • AL FINAL HI HAVIA AIGUA A LA SAFATA.
  • I EL GEL ON ERA?
  • AL MAR.
  • EL GEL ES DESFÀ AMB AIGUA.
  • NO, ES DESFÀ AMB LA CALOR.
  • AMB LA CALOR DEL FOC.
  • LA NEU, EL GEL QUE ES TRENCA ES DESFÀ I SE’N VA AL MAR.

 

DECIDIM QUE PODRÍEM OBSERVAR COM ES DESFÀ EL GEL.

A MÉS, PARLEM DE QUÈ VAM OBSERVAR QUAN L’AIGUA S’ESCALFA:

  • VA FER BOMBOLLES I CREMAVA UNA MICA.
  • FEIA BOMBOLLES PERQUÈ L’AIGUA RODOLAVA.
  • NO RODOLAVA PERQUÈ LES BOMBOLLES ANAVEN AMUNT.
  • SORTIA FUM.
  • SORTIA VAPOR.
  • I QUÈ ERA EL VAPOR
  • LES GOTETES ÉS EL FUM.

SEGUIREM INVESTIGANT!

Anuncis