QUÈ ÉS UNA MANIFESTACIÓ?

AQUESTA ERA UNA PREGUNTA QUE TENIEM AL NOSTRE NÚVOL I DONADA LA IMPORTÀNCIA DE LA MANIFESTACIÓ DE DISSABTE PASSAT DILLUNS VAM DECIDIR TORNAR A PLANTEJAR-LA ALS NENS/ES. A MÉS ERA UN BON MOMENT JA QUE FÈIA RELATIVAMENT POC QUE HAVÍEM TREBALLAT EL DIA DE LA PAU I  LA NO VIOLÈNCIA.

QUÈ ÉS UNA MANIFESTACIÓ?

  • EN UNA MANIFESTACIÓ HI HA MOLTA GENT
  • ÉS AL CARRER
  • DE VEGADES SURTEN AL CARRER PERQUÈ VOLEN VOTAR

UNA COMPANYA ENS EXPLICA LA SEVA EXPERIÈNCIA A LA MANIFESTACIÓ A FAVOR D’ACOLLIR A PERSONES REFUGIADES.

A LES MANIFESTACIONS HI HA POLICIA QUE CONTROLA EL TRÀNSIT.

TOTES LES PERSONES VAN JUNTES.

REPRESENTEM AMB ELS PLAYMÒBILS DE LA CLASSE EL QUE VA SER LA MANIFESTACIÓ DE DISSABTE.

VISUALITZEM UN VÍDEO INFORMATIU DE LA MANIFESTACIÓ ‘VOLEM ACOLLIR’ I OBSERVEM QUÈ HI PASSA: LES PERSONES CAMINEN JUNTES I FAN SOROLL. PORTEN CARTELLS I TAMBÉ HI HA MÚSICA. CRIDEN MOLT FORT I APLAUDEIXEN.

DESPRÉS ENTRE TOTS HEM FET UNA PANCARTA QUE HEM PENJAT DE L’ESCOLA PETITA.


L’ÀVIA ITA I L’ÀVI AGAPIT ENS PARLEN DELS VOLCANS

L’àvia d’en Nil és d’Olot, terra de volcans, sempre li han fascinat els volcans i ha viatjat per diferents païssos per conèixer-los d’a prop.  Avui , han volgut compartir una estona amb nosaltres, per explicar-nos moltes coses. Hem vist i tocat diferents pedres volcàniques. Hem parlat de diferents tipus de  volcans i hem conegut mijançant aquesta presentació les parts dels volcans:

els-volcans-2

En Nil amb l’ajuda dels avis també ens ha anat explicant moltes coses com per exemple que hi ha pedres volcàniques que pesen tampoc que suren.

En Nil i els avis havien preparat un volcà a casa per simular a l’aula una erupció. Abans de fer entrar el volcà en erupció hem convidat als nens/es de la classe dels Vilatans a veure-ho. Hem fet servir 3 ingredients: vinagre, rentavaixelles i bicarbonat.

I….

VOLCÀ EN ERUPCIÓ

La Ita ens ha explicat com havien fet el volcà i ens ha ensenyat el volcà per dins on hem pogut veure el que seria el magma, la xemeneia i el crater.

Per últim en un mapa del món ens han situat els volcans que han visitat. Fins i tot han visitat la Muntanya més alta del món que és un volcà que es diu Kilauea que està a Hawai.

 

Moltes gràcies àvis!!! Ha estat molt interessant.

VOLEM FER MAPES, VOLEM SABER A ON ESTÀ XILE… I AUSTRÀLIA?

A LA CLASSE DELS KOALES COMENCEM A INVESTIGAR UNA NOVA PREGUNTA DEL NÚVOL QUE TENIM A LA CLASSE… “VOLEM FER MAPES I SABER ON ESTÀ XILE, TAMBÉ VOLEM SABER ON ÉS AUSTRÀLIA…”

AVUI HEM VIST UN MAPA MUNDI… NOMÉS VEURE’L ALGUNS NENS I NENES JA SABIEN QUE ERA…

  • ÉS UN MAPA
  • ÉS UN MAPA DE PAÏSOS
  • ES DELS LLOCS DEL MÓN ON PODEM VIATJAR
  • ÉS COM LA BOLA DEL MÓN PERÓ EN UN PAPER MOLT GRAN!

HEM OBSERVAT EL MAPA MUNDI MENTRE I TOTS TENIEN MOLTES COSES A DIR

  • AIXÓ BLAU ÉS EL MAR
  • ELS COLORS SON ON VIVIM NOSALTRES
  • ON ESTÀ BARCELONA?
  • I TERRASSA, POTS BUSCAR TERRASSA? ÉS ON VISC JO!
  • JO VAIG ANAR A PARIS
  • TAMBÉ ESTÀ LONDRES?
  • ON ESTÀ ÀFRICA?

HEM PARLAT DEL CLIMA D’ALGUNS PAÏSOS, HEM SITUAT AUSTRÀLIA, XILE, ARGENTINA… I ALGUN LLOC MÉS QUE HAN DEMANAT… HEM VIST QUE AUSTRÀLIA ESTÀ MOLT LLUNY I HEM VIATJAT EN AVIÓ!

VOLEM SABER COM VIUEN A ALTRES PAÏSOS…

LA RECERCA CONTINUA, US CONVIDEM A PORTAR DOCUMENTACIÓ, CONTES I TOT ALLÒ AMB EL QUE VULGUEU COL.LABORAR!

 

 

CREEM EL NOSTRE MAPA D’APRENENTATGES

DURANT AQUESTS DIES, ELS NENS I NENES DE LA CLASSE DE LES GIRAFES HEM ESTAT PARLANT SOBRE TOT ALLÒ QUE ESTEM APRENENT A L’ESCOLA: DES DE PETITES ACCIONS FINS A COSES GENERALS, REPTES I NOVES PROPOSTES.

JA FA DIES QUE VENIM A L’ESCOLA… ENS FEM GRANS I SOM CONSCIENTS DE TOT ALLÒ QUE ANEM APRENENT I DELS ESFORÇOS QUE ENS SUPOSA. N’ESTEM MOLT ORGULLOSOS!

COMPARTIM EL PROCÉS I LES CONVERSES PRÈVIES A LA CREACIÓ DEL MAPA…

UN MAPA ÉS UNA COSA QUE HAS DE LLEGIR

AMB UN MAPA PODEM SABER COSES DELS ALTRES PAÏSOS

PODEM MIRAR ON ESTAN LES COSES

AMB UN MAPA PODEM TROBAR TRESORS!

PODEM VEURE ELS VOLCANS!

ELS FAN SERVIR ELS PIRATES

ES VEUEN LES MUNTANYES

PODEM VEURE MAPES

VEIEM CAMINS!

PARLEM DE CAMINS… (A l’aula manipulem amb diferents materials i ens agrada molt fer camins…)

UN CAMÍ FET DE PINCES!

AMB RETOLADORS

UN CAMÍ DE LLAPIS

I DE BOTONS!

UN CAMÍ DE PARAULES

UN CAMÍ DE RODES

I TAMBÉ UN CAMÍ AMB PALS!

TAMBÉ HEM PARLAT SOBRE TOT ALLÒ QUE HEM APRÈS DURANT TOTS AQUESTS DIES A L’ESCOLA…

HEM APRÈS A AGAFAR EL LLAPIS

I ELS RETOLADORS

HEM APRÈS CANÇONS!

ANAR AL WC SOLA

A ANAR A LA PISCINA SENSE POR

A NETEJAR-NOS LES MANS I EL CUL

A FER SÈRIES

HEM APRÈS MOLTES COSES DE LES GIRAFES

I DELS CARAGOLS

A ENFILAR LES CADIRES (Per a recollir l’aula)

A PUJAR A LA CLASSE SOLS

A CAMINAR BÉ

A ENDREÇAR LA CLASSE

PER TAL DE PLASMAR TOTS AQUESTS APRENENTATGES, LA MAITE ENS PROPOSA FER UN MAPA ON HI APAREGUIN TOTS AQUESTS APRENENTATGES I PENSEM COM EL PODEM FER PERQUÈ SIGUI VISUAL I PERQUÈ EL PUGUEM EXPLICAR NOSALTRES MATEIXOS A LES FAMÍLIES I A LES PERSONES QUE VISITEN L’ESCOLA.img_0400

DECIDIM QUE FAREM UN MAPA AMB LLAPIS, ARRENGLERATS UN DARRERE L’ALTRE I AMB LES IMATGES DE TOT ALLÒ QUE HEM AFIRMAT QUE HEM APRÈS DES QUE VENIM A L’ESCOLA.

EL TENIM PENJAT A L’AULA I L’ANIREM AMPLIANT…

D’ON VE LA SAL?

AQUEST MATÍ, ELS PARES DEL BIEL G. DE LA CLASSE DELS KOALES HAN VINGUT A AJUDAR-NOS A RESPONDRE UNA PREGUNTA DEL NÚVOL: COM ES FA LA SAL?

HAN FET UNA EXPOSICIÓ AMB FOTOGRAFIES MOLT INTERESSANTS I ENS HAN EXPLICAT LA SEVA EXPERIÈNCIA A LES MINES DE SAL DE CARDONA. HEM VIST UNA FOTOGRAFIA DEL BIEL AMB LA SEVA FAMÍLIA EQUIPATS AMB UN CASC MINER I ON S’HI VEIEN ESTALACTITES I ESTALAGMITES I ENS HAN RECOMANAT QUE VISITEM AQUESTA MUNTANYA DE SAL I LES MERAVELLES QUE AMAGA!

img_0417

img_0418TAMBÉ ENS HAN PROPOSAT UN EXPERIMENT… PERÒ ABANS, HEM TASTAT AIGUA DOLÇA I AIGUA SALADA…

A BANDA D’ALGUNES HIPÒTESIS, HEM ACORDAT QUE DESPRÉS DE LES VACANCES DE NADAL OBSERVARÍEM EL RECIPIENT AMB AIGUA I SAL QUE HEM PREPARAT AMB ELLS.

MOLT AGRAÏTS PER LA VISITA!

PASSEM UN MATÍ A L’ESCOLA GRAN!!

AHIR AL MATÍ ELS NENS/ES DE LA CLASSE DE L’ASSUMPTA ENS VAN EXPLICAR MOLTES COSES DELS VOLCANS I ENS VAN AJUDAR A RESOLDRE UNA DE LES PREGUNTES DEL NOSTRE NÚVOL: PER QUÈ SÓN NEGRES LES PEDRES VOLCÀNIQUES?

UN COP A LA CLASSE VAM RECORDAR EL QUE HAVÍEM APRÈS:

  • HI HA DIFERENTS TIPUS DE VOLCANS
  • LES PEDRES ES TORNEN NEGRES QUAN ES REFREDEN
  • LA LAVA POT SORTIR COM UN RIU O EXPLOTAR COM UN PETARD
  • LES PEDRES VOLCÀNIQUES TENEN FORATS PERQUÈ EL GAS QUAN S’ESCAPA DEIXA FORATS.
  • LES PEDRES DE DINS DELS VOLCANS PODEN SER DE MOLTS COLORS: VERDES, BLAVES, NEGRES, GROGUES, BLANQUES…
  • PODREM FER UN VOLCÀ COM ELLS?…

MOLTES GRÀCIES HEM APRÈS MOLT!!

ABANS DE FER PSICOMOTRICITAT VAM JUGAR AL PATÍ DE L’ECOLA GRANI PER ÚLTIM DESPRÉS DE “PSICO”VAM APROFITAT PER ANAR A VEURE ELS POLLETS DE L’ESCOLA QUE ESTAN A LES CLASSES D’EI 5. VAM COMPARTIR AMB ELS COMPANYS GRANS TOT EL QUE SABÍEM D’AQUESTS ANIMALS.