“BENVINGUTS A CASA MEVA”

Avui,  tots els nens i nenes d’infantil i de primer cicle primària, hem anat a l’escola gran a veure una versió diferent del conte de la Caputxeta vermella representada pels nois/es de l’escola Mare de Déu de Montserrat.

Felicitats ho heu fet molt bé i ens ha agradat molt!!!

La Paola marxa… però ens deixa un bon record!

Avui és l’últim día de pràctiques a Sadako… tot i que sembla que va ser ahir quan va començar la meva aventura a la classe dels koales!!

Abans de tot, en el següent enllaç us deixo una descripció de la meva intervenció amb algunes fotografies per tal que pogueu veure tot allò que hem treballat i après conjuntament.

“Juguem a experimentar”

Només tinc bones paraules per descriure la meva experiència a l’escola. Aquests nens i nenes m’han ajudat a descobrir una part de mí que no coneixia pas, m’han ajudat a construir el meu perfil de mestra a l’etapa d’Infantil i m’han ensenyat tantes coses que mai acabaria d’escriure…! Sempre seran el meu primer grup d’Infantil, i això no s’oblida mai!

També, voldria agraïr a la Cristina tot allò que he après gràcies a ella… Ha estat tota una referent per a mí, una gran mestra i companya. De ben segur, els vostres nens i nenes l’adoraran  i l’estimaran per sempre!!

I a vosaltres, pares, gràcies per deixar-me gaudir i aprendre dia rere dia dels vostres fills!

Us trobaré molt a faltar, petits koales!! 

_DSC3490

Paola Granada

La Paola ens proposa…

L’EXPERIMENTACIÓ LLIURE

L’exploració i l’experimentació dels objectes i materials que ens envolten formen part de la descoberta que fan els nens i nenes de manera innata. Com a alumna de pràctiques a l’escola Sadako, he volgut incorporar l’experimentació amb llum i aigua (dos ambients diferenciats) de manera lliure i espontània, proposant una sèrie de materials que poden resultar força interessants pels alumnes de la classe dels Koales.

El meu objectiu és que els nens i nenes experimentin lliurement, es relacionin entre ells, desencadenin dinàmiques de pensament científic (quins són aquests materials?… què puc fer amb ells?… què passa si els combino?…), així com també afavorir el fet d’aprendre a observar, actuar, preveure i modificar el resultat de les seves accions.

Poc a poc aniran sorgint múltiples descobertes… estarem encantats de compartir-es amb vosaltres, pares!

A continuació podeu veure algunes de les fotografies de la primera sessió d’experimentació.

Experimentació amb aigua: fem transvasaments!

Experimentació amb llum: juguem amb les taules de llum!

Paola Granada

DECOREM MAGDALENES

AVUI HA VINGUT LA VIKY,  LA MARE DE L’AITANA, AMB UNES MAGDALENES QUE HAN PREPARAT A CASA JUNTES.

ENS HAN PARLAT DELS INGREDIENTS QUE HAN FET SERVIR PER FER LES MAGDALENES I HAN PORTAT UN MUT DE TOPPINGS PER A DECORAR-LOS.

img_1517img_1530img_1493img_1531img_1492

HA ESTAT UNA TARDA MOLT DOLÇA I DIVERTIDA, LES HEM BERENAT I HEM DECORAT I REGALAT UNA MAGDALENA PER A CADA GIRAFA.

US DEIXO UN LINK AMB LES IMATGES:

DECOREM MAGDALENES AMB LA VIKY