CATIFES DE FLORS

AVUI A L’ESCOLA PETITA HEM ESTAT MOLT ENFEINATS CONFECCIONANT LES CATIFES DE FLORS. PER SORT, ALGUNS FAMILIARS ENS HAN VINGUT A AJUDAR. ENS HEM AGRUPAT PADRINES I PADRINS AMB FILLOLS I FILLOLES I HEM PREPARAT LES FLORS: HEM CLASSIFICAT ELS PÈTALS PER COLORS, HEM TRET LES FULLES I TALLAT LES TIGES. FINALMENT, PER GRUPETS, HEM BAIXAT AL PATI A OMPLIR DOS DELS DISSENYS DE CATIFA ELABORATS PELS COMPANYS I COMPANYES DE 4 ANYS, UN DE TEMA “VIDA SUBMARINA” I L’ALTRE DE “50è ANIVERSARI”. ENS HAN QUEDAT PRECIOSES! BONA FEINA!

Anuncis

A “PSICO”…

QUAN BAIXEM AL “POLI” A FER PSICOMOTRICITAT ENS TROBEM A LA ROTLLANA, ENS POSEM ELS MITJONS, RECORDEM LES NORMES I ANEM A JUGAR. A LA SALA HI TROBEM MATERIALS DURS I TOUS, MATERIALS PER FER JOC MOTRIU (SALTS, TREPES, EQUILIBRIS…), DE CONSTRUCCIÓ (PECES TOVES, TOTXOS, CÈRCOLS…) I SIMBÒLIC (ROBES…). SOVINT CREEM ELS NOSTRES PROPIS JOCS A PARTIR DE LA COMBINACIÓ DELS ELEMENTS. COMENCEM A POSAR-NOS D’ACORD, A INTERACTUAR, A DESENVOLUPAR UN JOC COMPARTIT… PERÒ TAMBÉ PODEM JUGAR DE MANERA INDEPENDENT, ENS CONCENTREM, ENS POSEM A PROVA, ENS CONEIXEM A NOSALTRES MATEIXOS…

QUAN ACABA L’ESTONA DE JUGAR SONA UNA MÚSICA QUE ENS INDICA QUE ÉS HORA D’ENDREÇAR I ENS AGRADA FER-HO JUNTS, SI TOTS I TOTES COL·LABOREM HO FEM MOLT RÀPID. UN COP TENIM LA SALA RECOLLIDA, S’APAGUEN ELS LLUMS, COMENÇA A SONAR UNA MÚSICA TRANQUIL·LA I ENS ESTIREM PER L’ESPAI PER A RELAXAR-NOS. AQUEST MOMENT ÉS MOLT IMPORTANT PER RECUPERAR LA CALMA I PER INTEGRAR TOTES LES EXPERIÈNCIES I SENSACIONS VISCUDES A LA SESSIÓ. A CONTINUACIÓ, TORNEM A LA ROTLLANA I ENS POSEM LES SABATES. EN AQUEST MOMENT APROFITEM PER FER UNA PETITA CONVERSA: COM M’HO HE PASSAT? A QUÈ HE JUGAT? AMB QUI HE JUGAT? JUGÀVEM AL MATEIX? HE APRÈS A FER ALGUNA COSA? ETC. AQUESTA CONVERSA ENS SERVEIX PER PRENDRE CONSCIÈNCIA DE NOSALTRES MATEIXOS EN RELACIÓ ALS ALTRES, DE COM ENS SENTIM I DE QUÈ I COM APRENEM…

AQUESTA SETMANA, A MÉS, HEM TINGUT L’OPORTUNITAT D’EXPRESSAR-HO A TRAVÉS D’UN DIBUIX…